Monitoraggio degli obiettivi per la didattica per progetti
Didattica per progetti senza libro di testo, con ogni obiettivo sotto controllo
Maius collega i vostri progetti agli obiettivi nazionali e al programma d'esame, permette agli studenti di caricare le evidenze e rende visibili progressi e passaggio per ogni obiettivo. Per studenti, docenti e dirigenza.
La didattica per progetti funziona. La parte difficile è avere una visione d'insieme.
Senza libro di testo non è stabilito quali obiettivi si affrontano e quando. Questo dà libertà, ma anche domande.
Quali obiettivi coprono davvero i nostri progetti?
Le sovrapposizioni tra progetti restano invisibili e le lacune nel curricolo emergono troppo tardi. Con i nuovi obiettivi nazionali una scuola deve poterlo dimostrare.
Su cosa basiamo il passaggio all'anno successivo?
Un voto medio per materia dice poco quando gli studenti lavorano per progetti. Volete sapere per ogni obiettivo cosa uno studente padroneggia, e cosa non ancora.
Dare feedback richiede troppo tempo.
Le evidenze sono sparse tra cartelle, e-mail e documenti. Scrivere feedback per ogni studente su decine di obiettivi non è sostenibile per i docenti.
Dall'obiettivo al passaggio, in un unico sistema
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1
Registrate gli obiettivi
Obiettivi nazionali, programma d'esame o obiettivi propri, ordinati in ambiti e mappe con passi per livello.
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2
Collegate i progetti agli obiettivi
Per ogni progetto vedete quali obiettivi copre, comprese le fasi del design thinking. Sovrapposizioni e lacune diventano subito visibili.
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3
Gli studenti caricano le evidenze, i docenti danno feedback
Lo studente carica il lavoro per un obiettivo o per l'intero progetto. Il docente valuta per studente o per un intero gruppo insieme.
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4
Seguite progressi e passaggio per obiettivo
Gli studenti vedono da soli quale percentuale padroneggiano. Tutor e dirigenza ricevono report per studente, gruppo o obiettivo.
Esempio con dati fittizi
Un sistema, tre utenti
Dirigenza
- Vedete quali obiettivi e contenuti d'esame coprono i vostri progetti.
- Motivate il passaggio per obiettivo, verso i percorsi olandesi vmbo, havo o vwo.
- Report per la rendicontazione e i colloqui di team.
Docente e tutor
- La Bussola: scegliete uno studente o un gruppo e andate subito agli obiettivi giusti.
- Valutate un intero gruppo in una volta e vedete subito chi ha un nuovo feedback.
- Una pre-analisi con l'IA; valutate voi e avete l'ultima parola.
Studente
- Una dashboard con i propri progressi per ambito e per progetto.
- Un piano di apprendimento personale: al proprio ritmo e livello.
- Evidenze, riflessione e feedback del docente in un unico posto.
Cosa contiene?
Maius cresce insieme alla pratica delle scuole. Questi sono gli elementi principali.
Obiettivi in mappa
Obiettivi nazionali, programma d'esame o obiettivi propri, in ambiti e mappe con passi per livello.
Progetti
Progetti con sottoprogetti, risorse e pianificazione. Una procedura guidata aiuta a collegare obiettivi e studenti.
Design thinking
Ogni progetto può avere i propri obiettivi di design thinking, da Empathize a Test.
Piano di apprendimento personale
Per ogni studente un piano con gli obiettivi su cui sta lavorando, al proprio ritmo e livello.
Dashboard dello studente
Progressi per ambito e per progetto, con il feedback del docente e le proprie evidenze in un unico posto.
Evidenze e feedback
Gli studenti caricano file, link e una riflessione. I docenti valutano per obiettivo, con messaggi e allegati, e vedono tutto lo storico.
Valutazione di gruppo
Valutare un intero gruppo o più obiettivi insieme e vedere subito chi ha un nuovo feedback.
Bussola
Scegliete un gruppo o uno studente, un progetto, un piano o un ambito, e andate subito alla schermata giusta.
Report
Panoramiche per studente, gruppo, obiettivo e piano, da consultare o stampare.
Accesso e importazione
Accesso con SURFconext, Microsoft o Google. Importazione di studenti e gruppi da Excel.
L'IA fa la pre-analisi, il docente valuta
Nella didattica su misura ogni studente lavora a una propria combinazione di obiettivi, progetti ed evidenze. Non esiste una soluzione modello. Il lavoro pesante non è correggere, ma capire quale evidenza appartiene a quale obiettivo e cosa dimostra. Questo lavoro preliminare Maius lo affida a Claude.
Il docente valuta.
Claude fa una pre-analisi; il giudizio lo sceglie il docente. Nulla arriva allo studente senza questo passaggio, e Claude non dà mai un voto.
Tiene conto del lavoro precedente.
Ciò che uno studente ha già dimostrato in progetti precedenti conta. Le aspettative crescono con il numero di progetti.
Non tira a indovinare.
Ciò che Claude non può vedere o verificare è indicato a parte. Ciò che il docente ha visto in classe pesa più di un documento.
Mostra dove il docente giudica diversamente.
Il testo di Claude resta conservato accanto alla versione pubblicata, così un team può discutere dove vede le cose in modo diverso.
Solo uno pseudonimo.
Il nome dello studente non viene condiviso.
Scelta vostra.
L'IA è attiva solo se un docente o un team lo imposta, e viene usata solo quando il docente avvia una pre-analisi.
Informatica per progetti, anche quando i docenti scarseggiano
Il programma d'esame olandese di informatica ha un nucleo e dodici ambiti opzionali. Questo richiede un approccio su misura, mentre molte scuole faticano a trovare docenti di informatica.
- Obiettivi per gli ambiti di base e opzionali
- Progetti con design thinking, pronti da collegare
- Gli studenti scelgono il proprio percorso tra gli ambiti opzionali
Diventate docenti di informatica
Un percorso pratico per docenti già abilitati: contenuti disciplinari, didattica e didattica per progetti. Con attività, strumenti e lezioni da usare subito in classe.
Iniziare con Maius
Si può iniziare in piccolo
Partite per esempio con un dipartimento o un anno di corso e allargate quando funziona.
Pronto in poco tempo
Accesso con SURFconext, Microsoft o Google. Importazione di studenti e gruppi da Excel. Creazione di progetti con una procedura guidata.
Accompagnamento del team
Vi aiutiamo a impostare obiettivi e progetti in linea con la visione della scuola e affianchiamo i docenti nel lavoro con Maius.
Privacy e sicurezza
Maius funziona su server nei Paesi Bassi, presso un hosting certificato ISO 27001. Trattiamo solo i dati necessari alla didattica e non li condividiamo con soggetti commerciali.
Scuole e università di scienze applicate tra i clienti di Maius, attuali e passati
Volete vedere come funziona nella vostra scuola?
In una demo mostriamo Maius con progetti e obiettivi adatti alla vostra scuola.